Kleuters

Advertensies en kinders

Advertensies en kinders

Oor advertensies en kinders

Kinders ervaar in baie vorme advertering - op TV, YouTube, apps, radio, advertensieborde, tydskrifte, koerante, films, die internet, advertensiespeletjies, SMS'e, sosiale media en meer.

En advertensies werk op kinders. Hoe meer TV 'n kind byvoorbeeld kyk, hoe meer speelgoed sal die kind waarskynlik wil hê en vra.

Daarom is dit belangrik dat kinders dit leer advertensies probeer u iets laat koop. Advertensies probeer om die manier waarop jy dink of van iets verander, te beïnvloed. En adverteerders streef altyd daarna om hul produkte goed te laat lyk, miskien selfs beter as wat hulle regtig is.

Advertensies beïnvloed kinders op verskillende maniere. Hoe kinders advertensies hanteer, kan afhang van verskillende dinge, insluitend hul ouderdom, kennis en ervaring. U kan u kinders help om die invloed van advertensies te hanteer deur hulle die geleentheid te gee om vrae te vra en te praat oor wat hulle in die media sien. Dit is 'n belangrike lewensvaardigheid vir kinders.

Jong kinders en advertensies

By 0-2 jaar, kan kinders nie die verskil tussen reklame en werklike programme raaksien nie.

En om 3-6 jaar, kinders:

  • kan advertensies identifiseer en dit onderskei van programme op TV
  • sal miskien nie kan onderskei tussen vermaak en advertensies op YouTube nie - byvoorbeeld, video's wat nie oopmaak van boksies wat speel met speelgoedpromosie kombineer nie, kan vir hulle verwarrend wees
  • verstaan ​​miskien nie dat advertensies iets probeer verkoop nie
  • is geneig om advertensies as vermaaklike of nuttige aankondigings te beskou
  • sal oor die algemeen nie krities wees oor die aansprake wat adverteerders maak nie.

Jy kan beperk die gevolge van advertering op u jong kind deur die hoeveelheid kommersiële TV of YouTube wat sy kyk, te beperk.

As u kind 'n gunsteling program op kommersiële TV het, oorweeg dit om in te teken op 'n streaming diens, sodat u kind dit sonder advertensies kan sien. U kan dit ook oorweeg om 'n bietjie meer te betaal om advertensies op YouTube te vermy of om advertensie-vrye weergawes van programme te kry.

Kinders op laerskool ouderdom en advertensies

By 7-11 jaar, kinders:

  • kan verstaan ​​dat advertensies iets probeer verkoop
  • kan reklameboodskappe onthou
  • kan 'n paar oortuigende tegnieke herken, soos advertensies wat oordink hoe goed produkte is
  • wil nie altyd bevraagteken wat advertensies doen nie
  • verstaan ​​miskien nie altyd dat produkte nie so goed is soos wat advertensies sê nie, of dat adverteerders hulle miskien nie een van die slegte punte vertel nie.

om beperk die gevolge van advertering op kinders op skoolgaande ouderdom, die belangrikste ding wat u kan doen is om oor advertensies te praat en kinders aan te moedig om na te dink oor wat hulle probeer doen.

Dit is 'n goeie idee om te fokus op die advertensies wat u kind die meeste sien. U kan u kind byvoorbeeld laat 'n bevraagtekenende houding ontwikkel ten opsigte van eise van adverteerders deur hom te vra om na te dink oor wat geadverteer word. Dit is, wat is die produk in hierdie advertensie? Waarvoor is dit? Vir wie is dit?

U kan u kind ook uitvra oor die strategieë wat gebruik word om 'n spesifieke produk te verkoop. Dit kan u kind help bepaal hoe 'n produk goed lyk deur 'n advertensie.

Hier is 'n paar vrae om kinders te help om te dink:

  • Laat die advertensie u iets voel - byvoorbeeld geluk, begeerte om te behoort of vrees?
  • Betaal die advertensie gewilde bekendes of sportsterre vir die bevordering van die produk?
  • Koppel die advertensie 'n idee aan die produk - laat die advertensie byvoorbeeld kinders meer volwasse lyk as hulle die produk gebruik?
  • Bevorder die advertensie die produk deur iets gratis aan u te gee - kry u byvoorbeeld 'n speelding as u 'n kindermaaltyd by 'n kitskosket koop?

Dit sal help om die punt te maak dat u nie alles wat u op TV, aanlyn of op sosiale media sien, kan glo nie - veral nie wat u in advertensies sien nie.

Tieners en advertensies

By 12-13 jaar, kinders:

  • kan gewoonlik die doel van advertering verstaan, en kan geadverteerde inligting gebruik om te besluit wat hulle wil hê
  • verstaan ​​miskien nie hoe advertensies dinge duurder maak nie
  • erken dalk nie moeilike strategieë vir die plasing van produkte nie
  • weet moontlik nie dat die klik van 'n advertensie op sosiale media inligting aan die vervaardigers van die advertensie stuur nie.

oor 14 jaar, kinders:

  • sal miskien verstaan ​​hoe die mark werk en dalk skepties wees oor die eise van adverteerders
  • weet moontlik nie dat sosiale media-platforms soos Instagram, Facebook, YouTube en Snapchat gebruikersdata versamel wat hulle gebruik om advertensies op gebruikers te rig nie
  • het miskien nie die vaardighede om uitsprake oor politieke advertensies te maak nie, veral nie tydens verkiesingsveldtogte nie.

Jy kan beperk die gevolge van advertering op tieners deur te praat oor die manier waarop advertensies werk om idees sowel as produkte te verkoop. Sommige advertensies koppel produkte byvoorbeeld aan die 'perfekte' lewe wat die mense in die advertensies het.

Ouer kinders kan ook nadink oor die subtiele gevolge van advertensies. U kan u kind byvoorbeeld aanmoedig om na te dink oor hoe advertensies idees beïnvloed oor hoe meisies, seuns, vroue en mans moet lyk, dra, doen, eet en drink. Of u kan u kind laat nadink oor politieke reklame en hoe dit werk op mense se houding teenoor dinge soos welvaart, regverdigheid en so meer.

Hier is 'n paar vrae om ouer kinders en tieners te laat dink:

  • Hoe werklik is die lewenstyl wat geadverteer word? Ken jy iemand wat so leef?
  • Is die kos en drinkgoed in advertensies gesonde keuses? Waarom word groente en vrugte nie soos hamburgers geadverteer nie?
  • Wat sê advertensies oor geslag, gesinne, liggaamsvorm en kulturele diversiteit? Weerspieël dit die werklike lewe?
  • Hoe beïnvloed die inligting wat u oor u self op sosiale media plaas die soort advertensies wat u op sosiale media sien?

Ouer kinders moet ook leer oor 'die kleinletter'. 'N Telefoonkontrak is byvoorbeeld nie net $ 25 per maand nie - daar is ook 'n voortdurende verbintenis.

As u met u kind oor advertering praat, is u doel om haar te help om die verskil tussen produkte en die strategieë wat gebruik word om dit te verkoop, uit te werk. U kan haar ook help om die verskil tussen advertensieboodskappe en ander mediaboodskappe te leer wat is ontwerp om te vermaak, in te lig of op te voed.

Ontdek algemene advertensiestrategieë

Hier is 'n lys van algemene advertensiestrategieë. U kan 'n speletjie maak uit die bespotting van die strategieë met u kind.

  • Die omkoopgeld: u kry 'n gratis speelding as u 'n produk koop, en u word aangemoedig om almal bymekaar te maak - byvoorbeeld speelgoed wat met wegneemetes verpak is en klein speelgoed in graanpakkies.
  • Die spel: jy kan 'n speletjie speel en 'n prys wen as jy 'n produk koop.
  • Die groot eis of belofte: 'n produk smaak uitstekend, of dit is die beste ter wêreld. Of 'n produk sal jou plesier en opwinding bring en jou lewe beter maak - byvoorbeeld, jy sal meer vriende hê of vinniger kan hardloop.
  • Die beroep op emosies: die advertensie trek jou na aan die hart of maak jou bang vir jou veiligheid.
  • Die superpersoon: gewilde of beroemde mense bevorder 'n produk om jou te laat dink dat jy net soos hulle kan wees as jy die produk het.
  • Die tekenprentkarakter: 'n tekenprentkarakter wat jy ken en waarvan jy vertel, vertel van 'n produk om dit aantrekliker te maak.
  • Die spesiale effekte: die verfilming van truuks soos close-ups, sagte beligting en kunsmatige stelle laat 'n produk groter of beter lyk as wat dit regtig is.
  • Die herhaling: as u dieselfde ding oor en oor wys, laat u 'n produk onthou en herken.
  • Die musiek: pakkende liedjies of gewilde liedjies laat jou hou van 'n advertensie - en die produk wat dit adverteer - meer.
  • Die grap: lag kan jou soos 'n advertensie hou - en die produk wat dit adverteer, meer.
  • Die storie: die advertensie vertel 'n interessante verhaal, sodat jy wil aanhou kyk.


Kyk die video: Pathways Televisie Advertensie (Desember 2021).