Kleuters

Lees saam met kleuters

Lees saam met kleuters



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Dit is belangrik om te lees met u kleuter

Elke dag stories deel, gesels en gesing help u kind om op baie maniere te ontwikkel.

U maak u kind vertroud met klanke, woorde, taal en uiteindelik die waarde en vreugde van boeke. Dit alles bou u kind se vroeë geletterdheidsvaardighede op, soos die vermoë om na woorde te luister en te verstaan. Dit help haar ook om later in die kinderjare suksesvol te lees.

Leesverhale stimuleer u kind se verbeelding en help hom om oor die wêreld rondom hom te leer.

En lees is ook 'n goeie tyd om dit te doen band met u kind en tyd saam deel.

U kan so vroeg as wat u wil vir u kind begin lees - hoe vroeër, hoe beter. Ons artikels oor lees en storievertelling met kinders en die ontwikkeling van geletterdheid bevat meer inligting om u en u kind aan die gang te kry.

Boeke met u kleuter deel

Op hierdie ouderdom en stadium gaan dit saam met u kind om spesiale tyd saam deur te bring, en pret hê deur die taal en illustrasies in prenteboeke te geniet. Hier is 'n paar wenke om u en u kleuter die beste te benut in u leestyd.

Kyk na die boek
Vra u kind voordat u begin met vrae oor die boek:

  • Wie is die skrywer en illustreerder van die boek?
  • Waaroor dink jy gaan hierdie verhaal?
  • Wie kan daarin wees?
  • Wat dink jy sal gebeur?

Lees die verhaal

  • Wissel die tempo van u lees, sowel as hoe hard u lees. Dit kan ook lekker wees om u stem en uitdrukking vir verskillende karakters te verander.
  • Moedig u kind aan om haar vinger te gebruik om die woorde op te spoor terwyl u dit lees.
  • Laat u kind self die bladsye van die boek omkeer.
  • Vra u kind 'n paar vrae oor die verhaal - byvoorbeeld: 'Wat dink u gebeur volgende?', 'Waarom is die baba gelukkig?' en 'Wie het die bal?'
  • Sing of sing herhalende frases en woorde saam.

Kyk na letters, woorde en leestekens

  • Wys die verskille tussen letters en woorde, en die verskil tussen kleinletters en hoofletters. Byvoorbeeld, 'Daar is 'n hoofletter M. Kan u sien hoe dit groter is as hierdie kleinletters?'
  • Wys verskillende leestekens aan, insluitend punte, uitroeptekens en vraagtekens. Verduidelik wat dit beteken - byvoorbeeld: 'Daar is 'n vraagteken. As ons een daarvan sien, weet ons dat iemand 'n vraag vra '.
  • As u woorde met vetdruk of groot lettertipe sien, moet u dit wys en verduidelik hoe dit die maniere waarop ons hierdie woorde sê, verander. Byvoorbeeld, 'Kyk hoe groot is die woord BOOHOO'. Die baba moet baie hard huil.
  • Stel vrae oor die name en klanke van letters.
  • Speel speletjies 'vind die letters en woorde', veral met die letters in u kind se naam.

Ander leesaktiwiteite

  • Help u kind om eie verhale en tekeninge saam te stel.
  • As u kind nog nie woorde kan lees nie, moedig u u aan om 'n verhaal te vertel wat gebaseer is op die foto's in 'n storieboek.

Algemene wenke vir ontluikende lesers

  • Bestudeer 'n roetine en probeer elke dag ten minste een boek deel. Om 'n boek te deel, kan 'n goeie manier wees om die dag te begin en te voltooi. 'N Gemaklike en gunsteling leesplek kan deel uitmaak van die roetine.
  • Skakel die TV of radio uit sodat u kind kan fokus.
  • Hou u kind naby of op u knie terwyl u lees, sodat hy u gesig en die boek kan sien.
  • Probeer snaakse geluide en geluide - speel en geniet dit!
  • Betrek u kind deur aan te moedig om oor die prente te praat en bekende woorde te herhaal.
  • Laat u kind die boeke kies. Wees bereid om oor en oor gunsteling boeke te lees!
As u kind sien hoe u lees en skryf, skep u 'n tuisomgewing wat geletterdheidsvaardighede help ontwikkel. U lees en skryf kan so eenvoudig wees as om tydskrifte of koerante te lees en inkopielys of boodskappe vir u maat of kinders te skryf.

Wat om saam met u kind te lees

Daar is soveel boeke om van te kies dat dit moeilik kan wees om te weet waar om te begin.

As 'n breë reël geniet jong kinders dikwels boeke wat hulle het goeie rym, ritme en herhaling. In werklikheid is een van die maniere wat kinders leer, deur herhaling en rym.

In die voorskoolse jare (tussen die ouderdomme van 3-5 jaar), kan u kind veral geniet van:

  • alfabet-, vorm-, grootte- en telboeke
  • boeke wat eenvoudige verhale vertel, veral met ritme en herhaling
  • boeke oor gesinne, vriende en skool toe gaan
  • boeke met karakters wat op dieselfde ouderdom is as u kind en karakters met eienaardige karaktertrekke
  • boeke wat humor gebruik en lus het - byvoorbeeld 'n karakter wat 'n snaakse woord gebruik, of wat dom of selfs 'stout' is
  • boeke wat met spesifieke belangstellings verband hou - byvoorbeeld boeke oor dinosourusse, feetjies, sokker of diere. Sommige kleuters is baie geïnteresseerd in boeke oor nie-fiksie, insluitend boeke oor die sterre, die oseaan, uitvindings, kos en reis wêreldwyd.
E-boeke kan handig te pas kom, veral as u op reis is of weg van die huis is. As u kind e-boeke wil lees, deel dit dan met u kind en kies verhale sonder om animasies of speletjies af te lei. E-boeke moet nie papierboeke vervang nie. Dit is belangrik om die skermtyd met ander aktiwiteite te balanseer.

Hier is n `paar boeke vir u en u kleuter om te verken:

  • Alexander en die verskriklike, aaklige, geen goeie, baie slegte dag deur Judith Viorst
  • 'N Australiese 1, 2, 3 diere deur Bronwyn Bancroft
  • 'N Australiese ABC van diere deur Bronwyn Bancroft
  • Is ons nog daar? deur Alison Lester
  • Vroeë aanleer van groot boek van Australiese aard deur Steve Parish
  • Die Harige Maclary versameling deur Lynley Dodd
  • Koala Lou deur Mem Fox
  • Laat ons 'n hondjie kry deur Bob Graham
  • Stoute agapanthus deur Barbara Macfarlane
  • Olivia deur Ian Falconer en ander in hierdie reeks
  • Een vis, twee visse, rooi vis, blou vis deur Dr Seuss
  • Uil babas deur Martin Waddell en Patrick Benson
  • Moontlike magie deur Mem Fox
  • Perskonyn deur Katherine Battersby
  • Die kat in die hoed deur Dr Seuss
  • Die ryssak-hangmat deur Shaeeza Haniff
  • Die baie honger ruspe deur Eric Carle
  • Die wiele op die bus deur Penny Dann
  • Za-Za se bababroer deur Lucy Cousins.

Waarom nie u plaaslike biblioteek besoek nie? Dit is gratis om aan te sluit en te leen. Die personeel kan boeke aanbeveel vir u en u kind om te geniet.

Of as u kind kindersorg, kleuterskool of kleuter bywoon, kan u dit wel doen praat met sy onderwysers of versorgers om idees te kry. Sommige kleuters laat kinders elke week boeke leen of om 'n spesiale boek tuis te bring om met die groep te deel.

Vir meer verhaalidees, laat die verteller Anne E. Stewart u en u kind voorstel aan 'Mook Mook the uwl', 'The crocodile', 'The old lady and the musquito' en 'How the years were called for the animals'.


Kyk die video: Ek kan - Afrikaanse lees program GRAAD 2 LES 2 Tweeklanke - Hulp vir juffrou (Augustus 2022).