Inligting

Kompetisie of samewerking tussen kinders Wat is beter?

Kompetisie of samewerking tussen kinders Wat is beter?

Leer ons kinders op in die kompetisie of in samewerking; dat hulle van hulself afhanklik is, of dat die resultaat van wat hulle doen, deels van ander afhang.

Kompetisie of samewerking tussen kinders, wat is beter? Die waarheid is dat ouers voor 'n groot dilemma te staan ​​kom: om te kies of ons meer mededingende houdings by ons kinders moet bevorder, of inteendeel, meer gesamentlike houdings.

In hierdie geval, in die middel grond dit sal deel uitmaak van die pedagogiese aanbeveling wat ek in hierdie artikel aanbied.

Waarom beveel ek aan dat u in die middel grond deel van die oplossing? omdat die bevordering van mededingende en samewerkende aspekte by kinders die persoon 'n belangrike integrale ontwikkeling is.

Ons rus kinders toe met dubbele gereedskap wat hulle in staat sal stel om situasies te hanteer wat individuele inspanning en talent, sowel as spanwerkvaardighede verg.

Gaan voort, ek het my eie oortuiging van wat dit is om te kompeteer: Vir my, "om mee te ding is om al u fisiese en geestelike hulpbronne tot diens van die doel te stel".

Van opleiding in mededingende kinders ons moet dit elkeen bewaar:

1. Vind jou beste beteken.

2. Ontwikkel vaardighede in onsekere kontekste.

3. Neem houdings aan waarop gefokus is word beter.

4. Weet dat u 'n doelwit duidelik kan definieer.

Van opleiding in samewerkende kinders ons moet dit elkeen bewaar:

- Hou persoonlike outonomie tot diens van die groep.

- Die insluiting deur almal.

- Geniet dat leer en pret in groepe voorkom.

- Geniet van proses meer as die resultaat.

Ten slotte, sê dit, ons moet daarop fokus om ons kinders op te lei die positiewe deel daardie kompetisie bied, en die positiewe deel wat samewerking bied.

U kan meer artikels lees soos Kompetisie of samewerking tussen kinders Wat is beter?, in die kategorie van outonomie op die perseel.


Video: Korte trailer Kunstwerk Horismos @Haarzicht, NL ondertiteling (Desember 2021).