Inligting

Wanneer komplekse by kinders een of ander vorm van afknouery verberg

Wanneer komplekse by kinders een of ander vorm van afknouery verberg

Soms vertel ons kinders dat hulle met hulle op skool mors omdat hulle 'n bril, toerusting dra, hulle is lank, kort of weens enige fisieke of persoonlikheidseienskap, of dat hulle nie die een of ander speletjie mag speel nie omdat hulle nie weet nie . Hierdie opmerkings dat volwassenes dikwels soos 'kinderdinge' lyk, kan lei tot komplekse by ons kinders, met die gevolge wat dit op hul selfbeeld en persoonlikheid het. En is dit, komplekse by kinders kan een of ander vorm van afknouery of afknouery wegsteek.

Skoolafknouery is herhaalde teistering, bochten, byname, beledigings, dreigemente, dwang, terg, bespotting, fisieke geweld ... wat binne die skool plaasvind, (hoewel daar natuurlik ook buite die skool afknouery kan wees).

Wat ons die fundamentele sleutel gee om te sê as 'n kind op skool boelies opdoen, is drie fundamentele punte (diagnostiese kriteria wat die meeste deur navorsers aanvaar word om toe te lig as ons 'n geval van afknouery en skoolgeweld in die gesig staar, versamel in AVE, 'n instrumentevaluering afknouery en skoolgeweld)

- Die tydsduur daarvan. Dit wil sê, dit is nie iets sporadies wat 'n paar keer gebeur nie, maar eerder iets wat herhaaldelik, herhalend en blywend is met verloop van tyd.

- Verswakking van verskillende dele van die kind se lewe, (sosiaal, akademies, familie, emosioneel ...)

- Daar is twee of meer gedrag van teistering en geweld op skool, (sosiale uitsluiting, blokkering, sosiale manipulasie, aggressie, intimidasie, dreigemente, teistering, beledigings ...)

- Dit is belangrik dat volwassenes, Kom ons vermy die tipiese reaksie van "ignoreer hulle, en hulle sal ophou om met jou te mors"Want hoewel dit 'n houding is wat die persoon wat my pla, ignoreer, is dit nie altyd die geval nie, en ook die kind wat hierdie situasie ervaar, kan verstaan ​​dat volwassenes hierdie situasie nie as 'n probleem ervaar nie, en hulpeloos voel.

- Moet let altyd op wat die kinders vir ons sê Luister in hierdie verband na hulle en voorsien hulle van die nodige instrumente om die probleem op te los of te hanteer. Alhoewel daar nie altyd 'n geval van boelie agter sal wees nie, kan ons 'n oplossing en middele plaas sodra moontlik.

- Moenie 'n onderlaag doen nie wat met hulle gebeur, en probeer om hul gereedskap te gee en die hulp en ondersteuning wat hulle nodig het.

- Let op enige veranderinge in die gedrag van ons seun, (slaap, voeding, apatie ...)

- Vermy opmerkings soos, "Wel, moenie met daardie kind kuier nie", of "ignoreer hom", "let nie op hom nie" "omdat hy ander kinders soek om mee te speel," wat die kind kan veroorsaak dink dat die probleem of die fout by hom lê. Nie alle kinders kan voorkom dat hierdie gedrag hulle beïnvloed nie en hulle het ook nie gereedskap om dit reg te stel nie. Dit is nie die kind wat die beledigings ontvang wat die probleem moet oplos nie, want die probleem is nie in hom nie (die omgewing, die rol van volwassenes, opvoedkundige instrumente is die sleutel om te voorkom, op te los, op te tree in gevalle van hierdie tipe , of hulle nou afknou of nie).

- Wanneer ons van mening is dat ons kind aan hierdie opmerkings van kinders ly, of ons glo dat hy moontlik aan boelies ly, ons volwassenes moet optree, deur na die skool te gaan om in te lig wat gebeur (as hulle dit nog nie weet nie), of deur na die toepaslike professionele persone te gaan om die situasie te behandel, (kindersielkundige) wat ons kan lei en lei in hierdie kwessies wat so delikaat is vir dat ouers nie altyd genoeg gereedskap het nie.

U kan meer artikels lees soos Wanneer komplekse by kinders een of ander vorm van afknouery verberg, in die kategorie Boelies op die werf.


Video: Last van ratten op straat in Rotterdam (Januarie 2022).