Inligting

Die ouderdom van 'waarom' by kinders

Die ouderdom van 'waarom' by kinders

Hoe mooi as kinders hul eerste woorde sê! Waar? En sodra hulle begin praat, gaan hulle deur verskeie fases: die fase van praat en nie stop nie, die ouderdom van nee of die ouderdom van waarom by kinders ...

Daar is 'n tyd dat dit lyk asof ons kleintjies selfs die sin van die lewe bevraagteken ... "Kom ons gaan na die bad .... en waarom? Omdat u moet bad om skoon en aantreklik te wees, en waarom? Want as ons nie ruik nie sleg nie ... en hoekom? " En so kon ons ure spandeer in 'n eindelose lus waarin die kind nie sou ophou vra nie en waarom? en omdat? Ons het nie meer antwoorde nie, die verbeelding gee nie meer van homself nie en geduld raak op. En ons vra ons ook af ... Hoekom ????

Kinders gaan deur verskillende stadiums in hul ontwikkeling en dit is een daarvan. Dit vind plaas tussen 2 en 4 jaar, die ouderdom waarin die kind enersyds die taal begin oorheers, en andersyds is dit 'n stadium van groot vordering in die ontwikkeling van die denke van die kind. Hulle moet hul wêreld ken , brei kennis uit en wil die redes weet waarom die wêreld rondom hulle so is.

"Waarom kom die son nie snags uit nie? Waarom is ertjies rond?" Kinders op hierdie ouderdom begin nadink oor die wêreld wat hulle omring, hulle is meer bewus van die buitekant, van die verskille tussen mense, voorwerpe, en hulle moet weet, hulle moet kennis dek en veiligheid verkry in die omgewing wat omring hulle.

Dit is belangrik dat ouers met geduld antwoorde gee op hierdie vrae van die kind. in 'n taal wat toeganklik is vir die kind en sonder om groot verduidelikings te gee. Dit wil sê as die kind my vra waarom dit reën, gaan ek nie die watersiklus of die konsep van kondensasie verduidelik nie. Ek kan jou vertel dat wolke van water gemaak is, en as hulle baie water het en dit nie meer kan uithaal nie, moet hulle dit loslaat en dan reën dit.

Sê nou ons weet nie wat die antwoord is nie? As ons nie weet wat om te antwoord nie, kan ons sê: "skat, ek weet dit nie. Dit is ook 'n goeie antwoord. En as hulle my vra, weet jy nie? Ons sal vir hulle sê dat ma en pa nie alles weet nie, maar dat ons die antwoord saam kan vind.

Sê nou jy hou dieselfde vraag oor en oor aan? Ons moet enersyds seker maak dat die kind die antwoord verstaan, en andersyds dat ons weet wat die kind regtig wil vra. Soms vra hulle ons een ding en dan vra hulle ons weer: "maar hoekom?" As die kind meer wil weet, moet ons probeer om 'n antwoord te vind wat hy kan verstaan, maar duidelik.

Daar kan situasies wees waarin die kind vrae op ongepaste tye stel en tot ongemaklike situasies lei. Ons praat byvoorbeeld met 'n persoon en die kinders vra ons "Waarom is hierdie persoon so ....?" of "Waarom het u ...?" Oomblik waarin die kind die kleure na vore bring en ek dink ... "Die aarde sluk my in." Meer as om die kind later en alleen te skel, moet ons hom leer om te vra of wat nie in die teenwoordigheid van hierdie mense nie, en hom riglyne gee, sodat hy my sal vra as ons alleen is as hy nuuskierig is.

Sê nou jy vra my oor verleentheidsonderwerpe? Kinders kan my alles vra, van waarom die lug blou is, tot hoekom Oupa dood is, of waarom ek 'n baba in my ingewande het. Dit is belangrik dat daar geen verbode onderwerpe is nie en nie vir hulle moet sê "u is nie oud genoeg hiervoor nie" of "u sal weet wanneer u ouer is" omdat ons op hierdie manier nie die kommunikasie met ons kinders bevoordeel of vergemaklik nie. Dit kan ook iets wees wat die kind regtig angs veroorsaak en as ek vir hom sê dat hy nie vra nie, laat ek hom met nog meer onsekerheid.

En as ek vir die kind sê om sy kamer op te tel en hy my vra hoekom? Die enigste ding hier is om hom te vertel dat die kamer in orde moet wees, want dinge moet in orde wees, en dit is ook 'n reël tuis dat dit wat versteur word, dan in orde is. Hier sal ons meer stomp moet wees en die limiet om te doen wat ons gevra het duidelik te maak.

Wat ons altyd moet vermy, is om vir die kind te sê om nie 'pesadito' of 'dit word nie gevra' of 'dit sal u nie verstaan ​​nie' te wees. Dit is waar dat kinders baie vervelig kan raak en soms dinge vra wat ons dink hulle nie kan verstaan ​​nie, of wat selfs ons nie kan beantwoord nie, maar ons moet probeer om 'n antwoord te gee of dit te sê (as dit baie swaar is) , dat ons môre meer antwoorde sal gee.

As ek vir hom sê dat hy nie irriterend moet wees nie, of dit die moeite werd is om te vra of dit nie gevra word nie, kan ek die kind op 'n sekere manier verhinder of gee ek nie 'n opvoedingstyl wat kommunikasie by my kinders bevoordeel nie.

U kan meer artikels lees soos Die ouderdom van 'waarom' by kinders, in die kategorie On-site Learning.


Video: Waarom worden we steeds ouder? 15 (Januarie 2022).