Info

DSM-5: outisme spektrum versteuring diagnose

DSM-5: outisme spektrum versteuring diagnose

Oor die diagnose van DSM en outisme spektrum versteuring

Wanneer outismespektrumversteuring (ASD) gediagnoseer word, gebruik professionele persone soos pediaters, psigiaters, sielkundiges en spraakpatoloë die Diagnostiese en statistiese handleiding van geestesversteurings (5de uitgawe), of DSM-5, vervaardig deur die American Psychiatric Association.

Die DSM-5 bevat 'n lys van die tekens en simptome van ASD en vermeld hoeveel van hierdie simptome aanwesig moet wees om 'n diagnose van ASD te bevestig.

Om uit te vind of 'n kind hierdie simptome het en aan DSM-5-kriteria voldoen, moet professionele persone ook ekstra toetse doen. Hierdie toetse word 'n diagnostiese assessering genoem.

DSM-5 en outisme diagnose

Die DSM-5 het in Mei 2013 die ou handleiding (DSM-IV) vervang.

In die DSM-5 is daar 'n paar belangrike veranderinge aan die diagnose van outisme spektrum versteuring (ASD). Daar is nou 'n enkele diagnose van outismespektrumversteuring wat die verskillende onderafdelings - outistiese versteuring, Asperger-versteuring en deurdringende ontwikkelingsversteuring - nie anders gespesifiseer nie, vervang (PDD-NOS).

Daar is ook 'n aparte diagnose van sosiale kommunikasieversteuring.

DSM-5 kriteria vir ASD diagnose

Professionele persone diagnoseer outisme spektrumversteuring (ASD) op grond van probleme op twee gebiede - sosiale kommunikasie, en beperkte, herhalende gedrag of belangstellings.

Om met ASD gediagnoseer te word, moet u kind:

  • probleme in albei gebiede
  • het al van die vroeë kinderjare af simptome gehad, selfs al word dit eers later in die kinderjare opgeneem.

Probleme in sosiale kommunikasie
'N Kind moet probleme hê op die gebied van sosiale kommunikasie om met ASD gediagnoseer te word.

Tekens van probleme op hierdie gebied sluit die volgende in:

  • gebruik selde geen taal om met ander mense te kommunikeer nie
  • glad nie praat nie
  • reageer nie as daar gepraat word nie
  • deel nie belangstellings of prestasies met ouers nie
  • nie gebare soos om te wys of te wuif te gebruik of te verstaan ​​nie
  • gebruik nie gesigsuitdrukkings om te kommunikeer nie
  • toon geen belangstelling in vriende nie
  • nie besig met verbeeldingryke spel nie.

Beperkte, herhalende gedrag of belangstellings
'N Kind moet probleme ervaar op die gebied van gedrag en belangstellings om met ASD gediagnoseer te word.

Tekens van probleme op hierdie gebied sluit die volgende in:

  • speelgoed op 'n bepaalde manier telkens weer op
  • praat op 'n herhalende manier (echolalia)
  • met baie eng en intense belange
  • dinge nodig om altyd op dieselfde manier te gebeur
  • sukkel om van een aktiwiteit na 'n ander oor te skakel
  • toon tekens van sensoriese sensitiwiteite soos om nie etikette op klere te hou nie, of om voorwerpe te lik of te snuif.

Ernsgradering
'N ASD-diagnose bevat 'n ernstigheidsranglys wat gebruik word om te wys hoeveel ondersteuning u kind benodig:

  • Vlak 1 - u kind het ondersteuning nodig.
  • Vlak 2 - u kind het aansienlike ondersteuning nodig.
  • Vlak 3 - u kind benodig baie aansienlike ondersteuning.

Hierdie ranglys weerspieël die feit dat sommige mense ligte ASD-simptome het, en ander meer ernstige simptome het.

Die gradering word afsonderlik vir die twee moeilikheidsgebiede gegee, sodat u kind verskillende rangorde kan hê vir sosiale probleme en herhalende gedrag.

Kriteria vir diagnose van sosiale kommunikasie-afwykings

Sosiale kommunikasieversteuring (SCD) is soortgelyk aan ASD. Die belangrikste verskil tussen SCD en ASD is herhalende gedrag.

As u kind ten minste twee herhalende gedrag het, kan dit dui op 'n diagnose van ASD. Indien nie, kan dit dui op 'n diagnose van SCD.

Diagnose van ander afwykings

As u kind simptome het wat aan die kriteria vir ander afwykings voldoen, sal sy gediagnoseer word as twee of meer afwykings - byvoorbeeld outisme-spektrumversteuring (ASD) en aandagafleibaarheid-hiperaktiwiteitsversteuring (ADHD).

Kinders wat voor DSM-5 gediagnoseer is

As u kind reeds 'n diagnose van outisme-spektrumversteuring (ASD) het - outistiese afwyking, hoë funksionerende outisme, Asperger-sindroom of PDD-NOS - wat onder DSM-IV gemaak is, kan u aanhou om hierdie terme te gebruik as u wil.

In sommige omstandighede moet u miskien 'n brief kry waarin u kind se diagnose onder DSM-5 bevestig word. Sommige skole wil byvoorbeeld 'n nuwe diagnosebrief hê wat 'n DSM-5-diagnose bevestig om geld vir u kind te verseker.

Die DSM-5 meld dat iemand met 'n 'gevestigde DSM-IV diagnose van outistiese afwyking, Asperger-afwyking of deurdringende ontwikkelingsversteuring wat nie anders gespesifiseer is nie, die diagnose van outisme-spektrumversteuring moet kry ". U kind se gesondheidswerker moet net 'n gradering van erns byvoeg.


Kyk die video: 3 Things Everyone Should Know About The DSM-V. BetterHelp (Oktober 2021).